SEPTEMBER 2020
Welcome to all the new students who have enrolled in The Oaks Private School!
We are so happy to have all of you! Some of you re-joined TOPS after being with us in previous years, some have joined because you are sure that schooling at home is the best way for you, some are very nervous about returning to a physical school. Whatever your reason …. WELCOME!
September 1 is the official start for the new school year. Because TOPS is a year-round school, students may be starting their own school year on any day of the calendar. However, we must have a date to begin the new year so September 1 it is!
In the next few newsletters, we will feature key points of how and why TOPS works for our students. This month is our MISSION STATEMENT.
The Oaks Private School was established as a private, Christian school committed to providing a biblically-based education to young people in primary and secondary grade levels. Our mission is to partner with Christian parents in educating their children to think and act biblically and to pursue academic excellence in joyful submission to the Lord Jesus Christ. We seek to empower and educate students who choose to study at home using an innovative, proven, and effective educational program to ensure that they reach their full academic, spiritual, personal, and social potential.
¡Bienvenidos a todos los nuevos estudiantes que se han inscrito en The Oaks Private School!
¡Estamos muy felices de tenerlos a todos! Algunos de ustedes volvieron a unirse a TOPS después de estar con nosotros en años anteriores, algunos se han unido porque están seguros de que la escuela en casa es la mejor manera para ustedes, algunos están muy nerviosos por regresar a una escuela física. Cualquiera que sea tu razón…. ¡BIENVENIDOS!
El 1 de septiembre es el comienzo oficial del nuevo año escolar. Debido a que TOPS es una escuela de todo el año, los estudiantes pueden comenzar su propio año escolar en cualquier día del calendario. Sin embargo, debemos tener una fecha para comenzar el nuevo año, ¡así que es el 1 de septiembre!
En los próximos boletines informativos, presentaremos puntos clave de cómo y por qué TOPS funciona para nuestros estudiantes. Este mes es nuestra DECLARACIÓN DE MISIÓN.
La Escuela Privada Oaks se estableció como una escuela cristiana privada comprometida a brindar una educación basada en la Biblia a los jóvenes en los niveles de grado primario y secundario. Nuestra misión es colaborar con los padres cristianos en la educación de sus hijos para que piensen y actúen bíblicamente y busquen la excelencia académica en sumisión gozosa al Señor Jesucristo. Buscamos capacitar y educar a los estudiantes que eligen estudiar en casa utilizando un programa educativo innovador, probado y efectivo para asegurar que alcancen su máximo potencial académico, espiritual, personal y social.
CONGRATULATIONS TO ALEXANDER
We received this note from Alexander’s dad in LaLibertad, El Salvador:
Just wanted to let you know that Alex has been accepted to go to Universidad del Atlántico in Cantabria, Spain, and has been granted a 100% scholarship for his performance in school and his sports records. He will be studying computer science. We wanted to thank TOPS for its ongoing support and help for Alex.
FELICITACIONES A ALEXANDER
Recibimos esta nota del padre de Alexander en LaLibertad, El Salvador:
Solo quería hacerles saber que Alex ha sido aceptado para ir a la Universidad del Atlántico en Cantabria, España, y le han concedido una beca del 100% por su desempeño en la escuela y sus récords deportivos. Estudiará informática. Queríamos agradecer a TOPS por su continuo apoyo y ayuda para Alex.
ONLINE EDUCATION HELPS STUDENTS THRIVE:
Fourteen years of experience at The Oaks Private School tells us that when online education is administered correctly, students can thrive in a way that they cannot in a traditional classroom setting. Teaching and engaging students online is much more than adding video conferencing into the mix — it requires a different type of instructional approach and a specific learning platform. When done correctly, it offers tremendous benefits, including:
- Stability and quality. In these uncertain times, students and their families need stability and reassurance that they are receiving a quality education. Currently, questions are being posed about if, or when, students and teachers can go back into physical classrooms. Some schools are opting to reopen their campuses full time, while others are considering a hybrid approach, and some are going fully remote. Done well, online instruction offers an excellent learning experience and continuity of programming, no matter where students are located.
- Learning adapted to student needs. Online programs can also be more versatile and personalized to student needs. For some students, a completely self-driven, asynchronous experience that allows them to learn at their own pace is ideal, while others may be interested in a more collaborative learning experience with their peers, or may be looking for a combination of both. Online learning allows for this flexibility and level of personalization, as well as the ability to have more options for core courses and languages.
- Easy access for students. Online learning provides the convenience of engaging anytime, from anywhere. For students pursuing outside interests or careers, this learning approach is ideal. For those choosing a fully synchronous experience, or one that is hybrid, online classes provide flexibility as well, limiting the amount of live class time. Importantly, online learning also enables continuity and is not affected by issues, such as pandemics, natural disaster, injuries or other challenges that may make in-person learning impossible.
- Students own their learning. One of the distinct benefits of online learning is that it encourages — and demands — student agency and inquiry, leading to growth, mastery, purpose, and independence. Successful online learners also typically acquire exceptional self-advocacy skills. The sense of autonomy that online programs elicit helps students become engaged, lifelong learners.
The combination of critical thinking skills and problem solving, access to college-level courses, and the flexibility that an online program delivers, offers a transformational educational experience, that we believe should be available to all high school students.
LA EDUCACIÓN EN LÍNEA AYUDA A LOS ESTUDIANTES A PROSPERAR:
Catorce años de experiencia en The Oaks Private School nos dicen que cuando la educación en línea se administra correctamente, los estudiantes pueden prosperar de una manera que no pueden en un salón de clases tradicional. Enseñar e involucrar a los estudiantes en línea es mucho más que agregar videoconferencias a la mezcla: requiere un tipo diferente de enfoque educativo y una plataforma de aprendizaje específica. Cuando se hace correctamente, ofrece enormes beneficios, que incluyen:
1. Estabilidad y calidad. En estos tiempos de incertidumbre, los estudiantes y sus familias necesitan estabilidad y la seguridad de que están recibiendo una educación de calidad. Actualmente, se están planteando preguntas sobre si, o cuándo, los estudiantes y los maestros pueden regresar a las aulas físicas. Algunas escuelas están optando por reabrir sus campus a tiempo completo, mientras que otras están considerando un enfoque híbrido y algunas se están volviendo completamente remotas. Si se hace bien, la instrucción en línea ofrece una excelente experiencia de aprendizaje y continuidad de la programación, sin importar dónde se encuentren los estudiantes.
2. Aprendizaje adaptado a las necesidades del alumno. Los programas en línea también pueden ser más versátiles y personalizados para las necesidades de los estudiantes. Para algunos estudiantes, una experiencia completamente autónoma y asincrónica que les permita aprender a su propio ritmo es ideal, mientras que otros pueden estar interesados en una experiencia de aprendizaje más colaborativa con sus compañeros, o pueden estar buscando una combinación de ambos. El aprendizaje en línea permite esta flexibilidad y nivel de personalización, así como la capacidad de tener más opciones para cursos básicos e idiomas.
3. Fácil acceso para estudiantes. El aprendizaje en línea brinda la conveniencia de participar en cualquier momento y desde cualquier lugar. Para los estudiantes que persiguen intereses o carreras externas, este enfoque de aprendizaje es ideal. Para aquellos que eligen una experiencia totalmente sincrónica, o una que sea híbrida, las clases en línea también brindan flexibilidad, lo que limit
FINDING FRIENDS
If your student would like to communicate with other students in the same age range, or same grade level, or same curriculum, or close location, please send an email to the school. We will put you in contact with other students whose parents have given permission to share email addresses.
This month we are especially looking for boys in grades 3 and 4 to have email and other social media contact with each other.
Si su estudiante desea comunicarse con otros estudiantes en el mismo rango de edad, o el mismo nivel de grado, o el mismo plan de estudios o una ubicación cercana, envíe un correo electrónico a la escuela. Lo pondremos en contacto con otros estudiantes cuyos padres hayan dado permiso para compartir direcciones de correo electrónico.
Este mes buscamos especialmente que los niños en los grados 3 y 4 tengan contacto por correo electrónico y otras redes sociales entre sí.
CALENDAR
September 1 – Official start of 2020-2021 school year.
September 7 – Labor Day (USA). School office closed.
October – Date to be determined. Annual workshop for Florida Coalition of Private Schools. School office will be closed.
NOTE: The 2020-2021 school calendars are available for download on the school website under RESOURCES. www.theoaksprivateschool.com
CALENDARIO
1 de septiembre – Comienzo oficial del año escolar 2020-2021.
7 de septiembre – Día del Trabajo (EE. UU.). Oficina de la escuela cerrada.
Octubre – Fecha por determinar. Taller anual para la Coalición de Escuelas Privadas de Florida. La oficina de la escuela estará cerrada.
NOTA: Los calendarios escolares 2020-2021 están disponibles para su descarga en el sitio web de la escuela en RECURSOS. www.theoaksprivateschool.com
Welcome to new students enrolled in August:
Bienvenido a nuevos estudiantes inscritos em agosto:
- Julian D – grade 5 – Royal Oaks, CA
- Zachary K – grade 10 – St Petersburg, FL
- Gavin K – grade 7 – St Petersburg, FL
- Chase W – grade 8 – Indianapolis, IN
- Nicholas M – grade 9 – Valparaiso, IN
- Isabella A – grade 5 – Lithia, FL
- Jillian A – grade 8 – Lithia, FL
- Shivani P – grade 5 – Oviedo, FL
- Allanah G – grade 8 – Watsonville, CA
- Avril C – grade 3 – Cummings, GA
- River B – grade 10 – Miami, FL
- Pablo R – grade 5 – Quito, Ecusdor
- Saleigha L – grade 1 – Jupiter, FL
- Alexa S – grade 8 – Flemington, NJ
- Javier P – grade 7 – Tomelloso, Spain
- John H – grade 8 – Tustin, CA
- Gael B – grade K5 – Salinas, CA
- Nathalia B – grade K5 – Salinas, CA
- Yuritzi B – grade 3 – Salinas, CA
- Alexa B – grade 5 – Salinas, CA
- Benjamin P – grade 10 – San Marcos, TX
- Sophia F – grade 9 – Jacksonville, OR
- Daniella M – grade 4 – San Salvador, El Salvador
- Dulce M – grade 8 – SanSalvador, El Salvador
- Karina K – grade 9 – Parma Heights, OH
- Gabriel A – grade 11 – Cozumel, Mexico
- Zachary A – grade 11 – Eads, TN
- Luciana S – grade 8 – San Jose, Costa Rica
- David M – grade 3 – Weeki Wachee, FL
- Aiden S – grade 11 – West Mifflin, PA
- Cooper S – grade 3 – Marietta, OH
- Estella S – grade 7 – Marietta, OH
- Noah V – grade K5 – Seminole, FL
- Lena O – grade 8 – Palm Coast, FL
- Benjamin P – grade 4 – Quito, Ecuador
- Ethan P – grade 4 – Quito, Ecuador
- Kailey P – grade 4 – Quito, Ecuador
- Nathan P – grade 4 – Quito, Ecuador
- Raquel P – grade 4 – Oranjestad, Aruba
- Rebecca P – grade 6 – Oranjestad, Aruba
- Djamy E – grade 9 – Oranjestad, Aruba
- Ethan F – grade 5 – Kenner, LA
- Chase S – grade K5 – Hampton, VA
- Andrew P – grade 5 – Valencia, CA
- Anthony P – grade 5 – Valencia, CA
- Sedna M – grade 11 – Cozumel, Mexico
- Ryan Z – grade 1 – Boynton Beach, FL
- Riley Z – grade 4 – Boynton Beach, FL
- Jayla S – grade 2 – Hanover, MD
- Yasyrys S – grade Pre-K – Hanover, MD